2. Komunikazioa eta lankidetza
2. Komunikazioa eta lankidetza
2.5. Netiketa
Lineako elkarrekintzetan edo interakzio birtualetan jokabide-arauekin ohituta egotea, kultura-aniztasunari dagokionez kontzientziatuta egotea, bere burua eta lineako beste arrisku batzuetatik babesteko gai izatea, jokabide desegokiak identifikatzeko estrategia aktiboak garatzea.
Digitalki komunikatzeko gaitasunak ditu, netiketa-arauak jarraituz eta errespetatuz, eta komunikazio digitalaren esparruan kultura-aniztasuna errespetatzen du.
Nire hezkuntza-praktikaren barruan komunikazio digitala bidali aurretik, berriz irakurtzen dut eta hartzaileari bidaltzearen komenigarritasunaren inguruan gogoeta egiten dut.
Lineako komunikaziorako arau multzoa egiten dut, lineako komunikazioa izateko.
Interneten erabilera desegokiak eta horiek haur, gazte eta helduengan dituzten eragin negatiboak definitzen eta ezaugarritzen ditut.
Prebentzio-neurri gisa, sareko ziberjazarpen- eta jazarpen-kasu errealei buruzko berriak partekatzen eta komentatzen ditut ikasleekin.
Ez ditut erabiltzen nire mezuen hartzaileentzat iraingarriak edo gaizki ulertuak izan daitezkeen hitzak edota irudiak.